• ¿Qué es CIEDU?
  • Políticas
  • Estadísticas
Repositorio Institucional
del Centro de Investigación Educativa AIP
    • English
    • español
  • español 
    • English
    • español
  • Login
Ver ítem 
  •   Inicio
  • Investigación
  • Estudios
  • Ver ítem
  •   Inicio
  • Investigación
  • Estudios
  • Ver ítem
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Estrategias Del Docente Para Fortalecer El Aprendizaje De Los Estudiantes. Una Mirada A Las Prácticas De Aula

Thumbnail
Ver/
Articulo_principal (433.9Kb)
Fecha
2024-01
Autor
Morales Contreras, Yojana del Carmen
Julio Maussa, Oscar Luis
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítem
Resumen
Las prácticas de aula influyen directamente en el rendimiento escolar de los estudiantes, al incorporar nuevas estrategias pedagógicas los estudiantes desarrollan autonomía escolar para construir su propio conocimiento. En este sentido, este artículo pretende reconocer las principales estrategias que emplean los docentes en sus prácticas de aula para fortalecer el aprendizaje de los estudiantes. Se basó en la búsqueda rigurosa de 35 artículos de investigación realizadas entre el 2014 y 2024, en bases de datos Redalyc, Scielo, y Doaj. Los resultados permitieron identificar diversas estrategias utilizadas en las prácticas de aulas, entre las que sobresalen las TIC’S, gamificación, desarrollo de competencia y evaluación, la formación docente y el aprendizaje socioemocional.
URI
https://repositorio.ciedupanama.org/handle/123456789/841
Colecciones
  • Estudios [290]
Licencia
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
info:eu-repo/semantics/openAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0

Ítems relacionados

Mostrando ítems relacionados por Título, autor o materia.

  • Estrategias Didácticas Innovadoras Para La Enseñanza De Habilidades En Educación Superior 

    Vicente Cruz, Manuel (REVISTA SABERES APUDEP, 2024-09-01)
    Las “Estrategias Didácticas Innovadoras para la Enseñanza de Habilidades en Educación Superior" son un tema amplio y multifacético que se centra en mejorar la enseñanza y el aprendizaje en el ámbito universitario. Este ...
  • El Aprendizaje Colaborativo Como Estrategia Didáctica En Ambientes Virtuales Para El Logro De Aprendizajes Significativo 

    De Gracia Ch., Nimia A. (REVISTA SABERES APUDEP, 2024-01-29)
    El documento presenta aspectos relevantes del aprendizaje colaborativo en el contexto de la formación académica. Su objetivo es analizar la relación entre construcción del conocimiento y aprendizaje colaborativo como ...
  • Incidencia De Las Estrategias Metodológicas Y Su Ambiente De Aprendizaje En Los Estudiantes De La Unidad Educativa Adolfo María Astudillo 

    Otacoma Elizondo, Nathaly Nicolle; Mora Aristega, Angélica; Carrera Erazo, Sandra (REA Educación y Ambiente, 2024-05-21)
    En el presente artículo se analiza la importancia de las estrategias metodológicas en el proceso enseñanza - aprendizaje, subrayando la necesidad de que los docentes posean habilidades pedagógicas constantes para transmitir ...

Listar

Todo DSpaceComunidades & ColeccionesPor fecha de publicaciónAutoresTítulosMateriasEsta colecciónPor fecha de publicaciónAutoresTítulosMaterias

Mi cuenta

AccederRegistro

Estadísticas

Ver Estadísticas de uso

Recolectado por:

El OAI de este repositorio: https://repositorio.ciedupanama.org/oai/
Repositorio Institucional de Documentos Digitales de Acceso Abierto del CIEDU.
Este repositorio utiliza la Licencia CC BY-NC-SA y funciona bajo DSpace.

Contacto | Sugerencias
CIEDU

Recolectado por:

El OAI de este repositorio: https://repositorio.ciedupanama.org/oai/
Repositorio Institucional de Documentos Digitales de Acceso Abierto del CIEDU.
Este repositorio utiliza la Licencia CC BY-NC-SA y funciona bajo DSpace.

Contacto | Sugerencias
CIEDU