Debates actuales y reformas en curso en la evaluación responsable de la investigación en América Latina y el Caribe
Abstract
En la última década, proliferan en la agenda global de investigación y de movilización del conocimiento un conjunto de lineamientos de reforma que se nuclean alrededor de la noción de evaluación responsable de la evaluación de la investigación. A fin de contribuir con algunos de los retos en curso, el presente resumen de política describe algunos de los principales componentes de la evaluación responsable de la investigación, y distintas metodologías y herramientas situadas para su abordaje. Luego, se sistema-tiza el estado de situación de iniciativas recientes que, a nivel global y regional, promueven la trans-formación de la evaluación, identificando sus principales contribuciones. Por otra parte, y tomando en consideración una selección no exhaustiva de casos subregionales y nacionales en países de América Latina y el Caribe, se actualizan diversas iniciativas, ejercicios y buenas prácticas en curso alineados con algunos de los componentes de reforma responsable de la evaluación de la investigación. Finalmente, en base al análisis realizado y el seguimiento de las reformas en curso, se sintetizan un conjunto de recomendaciones de política a fin de incentivar reformas de la evaluación de la investigación más inclusivas en América Latina y el Caribe.
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