Artículos Científicos: Envíos recientes
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NIVEL DE INTELIGENCIA EMOCIONAL EN ESTUDIANTES DE PRIMARIA
(EPICENTRO, 2023-10-07)El propósito de este artículo radica en indagar acerca del nivel de inteligencia emocional en estudiantes de primaria. Desde esta perspectiva, es importante decir que el aspecto emocional juega un papel fundamental en el ... -
Formación didáctica dialógica para promover el desarrollo de competencias investigativas
(Entrelíneas, 2023-12-30)En este artículo se presenta una forma de teorizar acerca de la formación didáctica dialógica para promover el desarrollo de competencias investigativas en docentes universitarios, tomando en consideración los elementos ... -
DESAFÍOS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN LA ERA ACTUAL: PERSPECTIVAS SISTEMÁTICAS EN EL SIGLO XXI
(Ektenos, 2023-07-29)La educación ha sido históricamente considerada como una herramienta para el desarrollo social y económico. Sin embargo, en el siglo XXI, la educación enfrenta una serie de desafíos que deben ser abordados para garantizar ... -
ACCIÓN CULTURAL POPULAR Y LA BIBLIOTECA DEL CAMPESINO
(Dialogus, 2023-12-29)Este artículo intenta ahondar en el aporte de Acción Cultural Popular (ACPO) a la Educación Fundamental Integral (EFI) de los campesinos colombianos y latinoamericanos a través de los medios de comunicación social y la ... -
LA TRANSFORMACIÓN CURRICULAR: UN PARADIGMA EMERGENTE COMO APORTE A LA EDUCACIÓN HOLÍSTICA
(Dialogus, 2023-06-01)Esta publicación científica pretende exponer algunas de las tendencias curriculares contemporáneas que están directamente relacionadas con el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes, las prácticas pedagógicas ... -
EL LENGUAJE WOUNAAN EN EL CONTEXTO EDUCATIVO COMO PROCESO DE COMUNICACIÓN INTERCULTURAL
(Dialogus, 2023-12-30)El presente artículo tiene como objetivo reconocer el lenguaje Wounaan en el contexto educativo como un proceso de comunicación intercultural y demostrar desde la normatividad la relevancia del lenguaje intercultural en ... -
El uso de la tecnología en la educación superior en el Centro Regional Universitario de Los Santos
(Cuadernos Nacionales, 2023-09-02)Este artículo presenta los resultados de un estudio aplicado en el Centro Regional Universitario de Los Santos de la Universidad de Panamá, como aporte para la implementación y uso de las herramientas tecnológicas en la ... -
INTEGRACIÓN EL LENGUAJE PYTHON Y RASPBERRY PI COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL LOGRO DE COMPETENCIAS DIGITALES EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
(Creatividad e Innovación, 2022-12-16)El área de Programación resulta una de las más complejas para los estudiantes de carreras relacionadas con Ciencias de la Computación, puesto que la resolución de los algoritmos requiere competencias de abstracción y ... -
CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO PARA LA COMPRENSIÓN DEL LENGUAJE MATEMÁTICO
(Colegiada de Ciencia, 2023-04-19)El abordaje de la enseñanza de la matemática se ha hecho, tradicionalmente, centrado en la transmisión de conocimientos; lo cual, aparentemente, no presenta dificultad para los estudiantes que poseen habilidades numéricas. ... -
ELABORACIÓN, VALIDACIÓN Y CONFIABILIDAD DE UNA PRUEBA DE CONOCIMIENTOS MATEMÁTICOS PARA DOCENTES DEL NIVEL PRIMARIO
(Centros, 2023-07-19)En este artículo se describe el proceso que se llevó a cabo para la elaboración, validación y confiabilidad de una prueba de conocimientos matemáticos, que permita determinar el nivel de manejo que tienen los docentes ... -
CARACTERIZACIÓN RETÓRICO-DISCURSIVA DEL INFORME DE INSPECCIÓN DE ACABADOS EN EL ÁMBITO ACADÉMICO DEL DISEÑO DE INTERIORES
(Cátedra, 2023-08-14)El presente artículo busca proponer, mediante el enfoque científico, humanístico, y altamente aplicativo de la lingüística del texto, una descripción retórico-discursiva del Informe de Inspección de Acabados (IINA) ... -
Análisis de la producción científica de Matemática, publicada en el portal de revistas de la Universidad de Panamá
(Visión Antataura, 2024-06-28)Este artículo es el resultado de un estudio observacional descriptivo realizado en el portal de revistas de la Universidad de Panamá, en el cual se buscaba determinar el nivel de productividad científica en matemática. ... -
La formación del estudiante como lector analítico y crítico en la educación superior
(Synergía, 2024-05-16)Este artículo de revisión bibliográfica acerca de estudios publicados en el Repositorio Centroamericano del CSUCA, en los últimos 10 años aborda la temática sobre la formación lectora del estudiante universitario, con ... -
Descubriendo el poder de la lectura: vínculo con el rendimiento académico de los estudiantes de 7° y 8° grado
(Synergía, 2024-11-01)La comprensión lectora es fundamental para el éxito académico y personal de los estudiantes. Por eso, el objetivo de esta investigación consiste en explorar el impacto o importancia que ejerce esta habilidad en el ... -
Evolución de la matrícula de la Facultad de Comunicación Social de la Universidad de Panamá (2014-2023)
(Synergía, 2024-11-01)El objetivo principal de este artículo científico producto del análisis de la evolución de la matrícula en la Facultad de Comunicación Social de la Universidad de Panamá entre 2014 y 2023, identificando las carreras con ... -
SUPERVISIÓN EDUCATIVA EN PANAMÁ: UN ESTUDIO COMPARATIVO CON LAS MEJORES PRÁCTICAS EN AMÉRICA LATINA
(Societas, 2024-01-29)Este artículo ofrece un análisis comparativo detallado de la supervisión educativa en Panamá frente a las prácticas exitosas en América Latina, destacando las implicaciones prácticas de los hallazgos. Aunque la supervisión ... -
DIDÁCTICA DE LA LECTOESCRITURA EN LOS ESTUDIANTES DE TERCER GRADO POST PANDEMIA
(Societas, 2024-01-29)El presente artículo documental no experimental tiene como objeto de estudio el análisis de la preparación académica con la que se recibieron a los estudiantes de tercer grado de las escuelas primarias en el año 2022, ... -
Dimensiones integradas: un análisis de coherencia textual, estrategias de aprendizaje, producción textual y creatividad
(Societas, 2024-07-18)Este artículo de revisión sintetiza el conocimiento actual en el campo educativo, tejiendo una narrativa en torno a cuatro ejes fundamentales: producción textual, coherencia textual, estrategias de aprendizaje y creatividad. ... -
Educación para el fortalecimiento de las competencias socioemocionales en la relación familia – escuela
(Societas, 2024-07-18)El presente artículo pretende argumentar desde una revisión bibliográfica la temática de las competencias emocionales fortalecidas por medio de la alianza familia- escuela y la educación emocional para padres, docentes ... -
La alianza familia-escuela como eje transversal para la educación sexual: una revisión sistemática
(Societas, 2024-07-18)La educación para la sexualidad es un tema que a lo largo de la historia ha sido centro de controversias, críticas y temores, por lo que este artículo tiene como finalidad identificar la necesidad de la alianza escuela-familia ...