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Diagnósticos De Capacidad De Educación Superior Para Orientar Políticas Y Prácticas: Un Estudio De Caso De Panamá
dc.contributor.author | Nanette Archer Svenson, Guillermina De Gracia | |
dc.date.accessioned | 2022-10-13T19:24:59Z | |
dc.date.available | 2022-10-13T19:24:59Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.ciedupanama.org/handle/123456789/153 | |
dc.description | Este artículo explora más a fondo el potencial para esto diagnóstico de educación superior para servir como herramienta para academia oferta-mercado laboral demanda análisis de brecha en otros lugares, lo que tiene implicaciones de largo alcance para países y estados en términos de competitividad en niveles nacionales y globales, particularmente para el desarrollo regiones. A medida que la educación superior se vuelve cada vez más importante para el progreso de las economías emergentes y competitividad, las posibilidades de aplicar esto modelo a nivel mundial son considerables. | en |
dc.description.abstract | Este artículo explora más a fondo el potencial para esto diagnóstico de educación superior para servir como herramienta para academia oferta-mercado laboral demanda análisis de brecha en otros lugares, lo que tiene implicaciones de largo alcance para países y estados en términos de competitividad en niveles nacionales y globales, particularmente para el desarrollo regiones. A medida que la educación superior se vuelve cada vez más importante para el progreso de las economías emergentes y competitividad, las posibilidades de aplicar esto modelo a nivel mundial son considerables. | en |
dc.format | application/pdf | en |
dc.language.iso | en | en |
dc.language.iso | en_US | en_US |
dc.publisher | Revista de Educación Superior Comparativa e Internacional | en_US |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 | en |
dc.subject | educación superior | en_US |
dc.subject | prácticas educativas | en_US |
dc.subject | políticas educativas | en_US |
dc.title | Diagnósticos De Capacidad De Educación Superior Para Orientar Políticas Y Prácticas: Un Estudio De Caso De Panamá | en |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | en_US |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en_US |
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