Repositorio CIEDU Panamá: Envíos recientes
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Prueba CRECER 2018 - Región Educativa de Comarca Ngäbe Buglé
(Ministerio de Educación (MEDUCA), 2018)Evidencias sobre los resultados de aprendizaje en las asignaturas de Matemática y Español en la Comarca Ngäbe Buglé. Las pruebas Crecer surgen como parte de las iniciativas que desarrolla la Dirección Nacional de Evaluación ... -
Prueba CRECER 2018 - Región Educativa de Veraguas
(Ministerio de Educación (MEDUCA), 2018)Evidencias sobre los resultados de aprendizaje en las asignaturas de Matemática y Español en la Región Educativa de Veraguas. Las pruebas Crecer surgen como parte de las iniciativas que desarrolla la Dirección Nacional de ... -
Prueba CRECER 2018 - Región Educativa de Comarca Guna yala
(Ministerio de Educación (MEDUCA), 2018)Evidencias sobre los resultados de aprendizaje en las asignaturas de Matemática y Español en la Comarca Guna Yala. Las pruebas Crecer surgen como parte de las iniciativas que desarrolla la Dirección Nacional de Evaluación ... -
Prueba CRECER 2018 - Región Educativa de Colón
(Ministerio de Educación (MEDUCA), 2018)Evidencias sobre los resultados de aprendizaje en las asignaturas de Matemática y Español para la región educativa de Colón. Las pruebas Crecer surgen como parte de las iniciativas que desarrolla la Dirección Nacional de ... -
Prueba CRECER 2018 - Región Educativa de Los Santos
(Ministerio de Educación (MEDUCA), 2018)Evidencias sobre los resultados de aprendizaje en las asignaturas de Matemática y Español. Las pruebas Crecer surgen como parte de las iniciativas que desarrolla la Dirección Nacional de Evaluación Educativa, siguiendo los ... -
Prueba CRECER 2018 - Región Educativa de Herrera
(2018)Evidencias sobre los resultados de aprendizaje en las asignaturas de Matemática y Español en la Región Educativa de Herrera. Las pruebas Crecer surgen como parte de las iniciativas que desarrolla la Dirección Nacional de ... -
Prueba CRECER 2018 - Región Educativa de Chiriquí
(Ministerio de Educación (MEDUCA), 2018)Evidencias sobre los resultados de aprendizaje en las asignaturas de Matemática y Español. Las pruebas Crecer surgen como parte de las iniciativas que desarrolla la Dirección Nacional de Evaluación Educativa, siguiendo los ... -
Proyectos Escolares De Manejo De Residuos Sólidos Para Aprender A Pensar
(Universidad Tecnológica de Panamá -Panamá - en conjunto con la RED IBEROAMERICANA EN GESTIÓN Y APROVECHAMIENTO DE RESIDUOS, 2021)Con base en 25 años de trabajo con escuelas del sistema oficial y particular de Panamá, analizamos las características de proyectos escolares relacionados con el manejo de residuos sólidos desde una perspectiva pedagógica ... -
Formación De Maestros Y Tic: Inventamos O Erramos
(Educere, 2005)En el contexto de una sociedad cada vez más mediatizada, la formación de los maestros para el uso con sentido y apropiación de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) es una tarea urgente. Sin embargo, y a pesar ... -
Decreto Ejecutivo N° 539 de 30 de agosto de 2018
(Gaceta Oficial Digital, 2018)El Decreto Ejecutivo No. 539 de 30 de agosto de 2018 reglamenta la Ley 52 de 26 de junio de 2015, que crea el Sistema Nacional de Evaluación y Acreditación para el mejoramiento de la calidad de la Educación Superior ... -
Ley 30 de 20 de julio de 2006
(Gaceta Oficial Digital, 2006)La LEY No. 30 de 20 de julio de 2006 crea el Sistema Nacional de Evaluación y Acreditación para el Mejoramiento de la Calidad de la Educación Superior Universitaria. Fue derogada por la Ley 52 de 26 de junio de 2015. -
Resolución N° 39 de 13 de diciembre de 2023
(República de Panamá, 2023)En la Resolución N° 39 del 13 de diciembre de 2023 se aprueba la Convocatoria para el Proceso con fines de acreditación de Carreras de Ciencias Sociales que estará llevando el Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación ... -
Resolución N° 38 de 13 de diciembre de 2023
(Gaceta Oficial Digital, 2023)En la Resolución N° 38 del 13 de diciembre de 2023 se aprueba la Matriz de Evaluación y Acreditación de Carreras de Ciencias Sociales. Esta Matriz se usará en el proceso de Acreditación de las Carreras de Ciencias Sociales ... -
El Estado de la Ciencia Principales Indicadores de Ciencia y Tecnología Iberoamericanos / Interamericanos 2021
(OEI - UNESCO, 2021)La RICYT publica una nueva edición de El Estado de la Ciencia. Es el resultado del esfuerzo conjunto de los países participantes, que aportan la información estadística incluida en este volumen, y de una activa comunidad ... -
el Estado de la Ciencia Principales Indicadores de Ciencia y Tecnología Iberoamericanos / Interamericanos 2022
(OEI - UNESCO. (2022). el estado de la Ciencia. Principales indicadores de Ciencia y Tecnología Iberoamericanos / Interamericanos., 2022)Como desde hace muchos años, esta nueva edición de El Estado de la Ciencia es un espacio que combina la información estadística producida por la RICYT y la mirada de expertos sobre temas actuales en los que la ciencia y ... -
Estudio Regional Comparativo y Explicativo (Erce 2019)
(UNESCO, 2021)El presente reporte contiene los resultados nacionales de Panamá en las evaluaciones de Lectura y Matemática (en 34° y 67° año) y de Ciencias en 67° año del Estudio Regional Comparativo y Explicativo (ERCE 2019), llevadas ... -
el Estado de la Ciencia Principales Indicadores de Ciencia y Tecnología Iberoamericanos / Interamericanos 2023
(Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), Observatorio Iberoamericano de la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad (OCTS), UNESCO, 2023) -
Capacity Diagnostics For Advancing Higher Education In The Developing World: A Case Study From The Republic Of Panama
(Investigación y Pensamiento Crítico, 2017)The past decade of global development has witnessed extensive use of capacity diagnostics for improving the systems and skills needed for national, institutional and organizational development. Little of this experience, ... -
Higher Education Capacity Diagnostics For Guiding Policy And Practice: A Case Study From Panama
(JOURNAL OF COMPARATIVE AND INTERNATIONAL HIGHER EDUCATION, 2018)Over the past twenty years, many sectors have used capacity diagnostics for mapping and analyzing the skills needed for national development at individual, organizational and institutional levels. These diagnostics, also ...