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dc.contributor.authorJuan Francisco Castro, et. al.
dc.date.accessioned2022-10-24T18:28:56Z
dc.date.available2022-10-24T18:28:56Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttps://repositorio.ciedupanama.org/handle/123456789/233
dc.descriptionEl texto da cuenta de la propuesta de la Universidad de Santiago en el marco del Programa de Acompañamiento y Acceso Efectivo a la Educación Superior (PACE). Para ello, en primer lugar, se explica en qué consiste el PACE y como se gesta desde una propuesta desarrollada por la Universidad de Santiago. Luego, se describen las diferencias con el programa Propedéutico Universidad de Santiago-UNESCO en el cual se inspira. En tercer lugar, se analiza qué características debe tener una intervención en estos contextos y se detalla la propuesta. Finalmente, se concluye señalando los desafíos que enfrenta el programa en relación a su vinculación con las comunidades educativas y a la institucionalización de este nuevo paradigma en el acceso y la permanencia en la Educación superior.en
dc.description.abstractEl texto da cuenta de la propuesta de la Universidad de Santiago en el marco del Programa de Acompañamiento y Acceso Efectivo a la Educación Superior (PACE). Para ello, en primer lugar, se explica en qué consiste el PACE y como se gesta desde una propuesta desarrollada por la Universidad de Santiago. Luego, se describen las diferencias con el programa Propedéutico Universidad de Santiago-UNESCO en el cual se inspira. En tercer lugar, se analiza qué características debe tener una intervención en estos contextos y se detalla la propuesta. Finalmente, se concluye señalando los desafíos que enfrenta el programa en relación a su vinculación con las comunidades educativas y a la institucionalización de este nuevo paradigma en el acceso y la permanencia en la Educación superior.en
dc.formatapplication/pdfen
dc.language.isospaen
dc.language.isoesen_US
dc.publisherV Clabes: Quinta Conferencia Latinoamericana sobre el abandono en la Educación Superioren_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0en
dc.subjectEducación Superioren_US
dc.subjectAccesoen_US
dc.subjectPermanenciaen_US
dc.subjectInclusión.en_US
dc.titleAcceso, Acompañamiento Y Permanencia En La Educación Superior, La Propuesta De La Universidad De Santiago.en
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/workingPaperen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen_US


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  • Estudios [165]
    Abarca estudios de investigación que no han sido publicados en revistas científicas, pero que son de alta relevancia para la educación y áreas afines.

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