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    • Educación inclusiva en la Universidad Autónoma de Manizales 

      Carmen Ávila, et. al. (VII Clabes: Séptima Conferencia Latinoamericana sobre el abandono en la Educación Superior, 2017)
      En Colombia, la inclusión a la educación superior supone un reto para las instituciones. Tradicionalmente, se ha privilegiado la apertura y seguimiento de procesos en los ciclos de básica y media, con avances un tanto ...