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Seleccionar y asignar docentes en América Latina y el Caribe: Un camino para la calidad y equidad en educación
(Banco Interamericano de Desarrollo, 2020)
Considerando los desafíos que la región enfrenta en seleccionar y asignar los mejores docentes a las escuelas que más los necesitan, en este documento tratamos de responder a dos preguntas fundamentales: ¿cómo identificamos ...
Percepciones y Prácticas Relacionadas a la Excelencia Educativa en las Escuelas Oficiales de Panamá
(Revista de Investigación y Pensamiento Crítico, 2017)
Este estudio se basa en un análisis de correlación entre los resultados del Concurso Nacional por la Excelencia Educativa 2016 provenientes de todo Panamá, y las percepciones y prácticas encontradas en los ensayos y ...
Fraude Académico: nueva industria de la educación universitaria globalizada
(Revista de Investigación y Pensamiento Crítico, 2017)
Con este trabajo buscamos alertar a la comunidad universitaria de nuestro país a las particularidades de esta nueva industria, ofrecer un modelo que detalla las complejas transacciones que ocurren durante el cruce ...
Métodos Cuantitativos y Cualitativos ¿Divergencia o Convergencia?
(Orbis Cognita, 2017)
En el presente ensayo, se discute respecto de la conveniencia de la utilización de los métodos cuantitativos o cualitativos en la investigación científica. Se concluye que ambos métodos no son necesariamente excluyentes, ...
Panorama de la educación superior en Iberoamérica
(Red Indic / OEI, 2018)
El crecimiento económico de Iberoamérica en este período fue moderado, siendo negativo entre el 2015 y el 2016 como efecto, en América Latina, de la disminución del precio de las principales materias primas (commodities) ...
En una encrucijada. Educación superior en América Latina y el caribe
(Banco Mundial, 2017)
En este estudio, investigamos tres aspectos importantes de la educación superior en América Latina y el Caribe: calidad, variedad y equidad. Una buena educación superior en el sistema educativo ofrece calidad, variedad y ...
Las Ciencias Sociales en la República de Panamá: Oferta en la Academia versus Demanda del Mercado Laboral
(2017)
Este proyecto, mediante la implementación de una metodología que combina insumos cuantitativos e insumos cualitativos, documenta qué clase de recursos y capacidades existen en Panamá para la educación superior y la ...