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Identidad nacional y literatura panameña para niños y jóvenes en los planes y programas de estudio de Español en la etapa primaria del nivel de Educación Básica General de Panamá
(UNIVERSIDAD DE PANAMÁ Acción y Reflexión Educativa, 2024)El estudio se dirige a determinar la incorporación de la literatura infantil y juvenil de autores panameños en los planes y programas de estudio de la asignatura de Español de la educación primaria en Panamá, como medio ... -
Impact of coronavirus pandemic on the Indian education sector: perspectives of teachers on online teaching and assessments
(Interactive Technology and Smart Education, 2021)Purpose – In India, the COVID-19 outbreak has been declared an epidemic in all its states and union territories. To combat COVID-19, lockdown was imposed on March 25, 2020 which has adversely affected the education system ... -
Impacto De La Beca Universal en Retención Escolar y Cumplimiento Del Ciclo Educativo.
(Revista de Investigación y Pensamiento Crítico, 2019)Han trascurrido más de 8 años que entró en vigor la Ley N.o. 40 del 23 de agosto de 2010, que regula "el Programa de Beca Universal y modifica un artículo de la Ley 8 de 2010, sin tener una evaluación de sus resultados, ... -
Impacto de los factores asociados al tercer estudio regional comparativo y explicativo en Panamá
(Revista Espacios, 2018)El objetivo de este artículo es analizar los resultados del rendimiento estudiantil panameño en el Tercer Estudio Regional Comparativo y Explicativo de la Unesco en las áreas de matemática, lectura en tercero y sexto grado, ... -
IMPACTO DEL PROGRAMA DE HABILIDADES EN LA NUBE PARA PANAMÁ-ESTUDIO POSTEST
(APANAC - UTP, 2023)El IdIA-AUPPA realizó un estudio en Panamá para evaluar el impacto de AWS Educate (programa de formación en la nube de Amazon). Se empleó un cuestionario con cuatro dimensiones (posesión, conocimiento, manejo de herramientas ... -
Impacto del uso de los Recursos Tecnológicos Didácticos en el desarrollo de habilidades cognitivas en estudiantes de educación media en Ciudad de Panamá.
(Revista de Investigación y Pensamiento Crítico, 2018)En este estudio se analiza el impacto del uso de Recursos Tecnológicos Didácticos en el desarrollo de las habilidades cognitivas de estudiantes de educación media en la Ciudad de Panamá; específicamente las habilidades de ... -
Impacto social de la pandemia del Covid-19 en Panamá y análisis de eficiencia de los programas de transferencias monetarias
(Banco Interamericano de Desarrollo, 2021)El primer objetivo de este documento es realizar una estimación del impacto de la crisis de la COVID-19 sobre la pobreza y la desigualdad en Panamá basada en la Encuesta de Mercado Laboral de 2020. Según estas estimaciones, ... -
The impacts of higher education institutions on sustainable development: A review and conceptualization
(International Journal of Sustainability in Higher Education, 2019)Purpose This paper aims to conceptualize impacts of higher education institutions (HEIs) on sustainable development (SD), complementing previous literature reviews by broadening the perspective from what HEIs do in pursuit ... -
Improving Center-Based Child Care in Panama: Baseline Results
(Banco Interamericano de Desarrollo, 2020)The quality of center-based child care, which depends upon the type of environment and the types of interactions between caregivers and children, is thought to be of critical importance for improving child development ... -
Inclusión financiera en Panamá. La importancia de la calidad institucional y las brechas territoriales, de ingreso y de género
(Banco Interamericano de Desarrollo, 2022)La inclusión financiera ha venido adquiriendo un interés creciente, tanto a nivel académico, como por parte de las autoridades, el sector privado y la sociedad civil. Es así porque la inclusión financiera favorece el ... -
Incrementar el aprendizaje estudiantil en America Latina : el desafio para el siglo XXI
(Banco Mundial, 2008)Los países de América Latina han tenido un mal desempeño en el ámbito internacional evaluaciones, incluso después de controlar el PIB per cápita, muy por debajo de la OCDE y países de Asia oriental. Estos resultados son ... -
INFLUENCIA DEL GÉNERO EN EL USO DE REDES SOCIALES VIRTUALES EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
(APANAC - UTP, 2023)La brecha de género en el uso de las redes sociales virtuales (RRSS) es un tema importante en el mundo digital. Algunos estudios previos han señalado que los hombres tienden a usar más las RRSS que las mujeres, y que también ... -
Informe Anual 2021
(2021)En 2021 continuamos enfrentando una crisis global de gran magnitud que afecta a los niños y niñas de muchas formas. Tenemos datos y evidencia que muestran que la pobreza infantil está aumentando, así como la violencia ... -
Informe de progreso educativo Panamá. El reto es avanzar.
(2002)Panamá se encuentra actualmente en vías de transformar su sistema educativo. Aunque muchos de nuestros indicadores educativos son de los mejores en Centroamérica, persisten grandes desigualdades en el acceso y la calidad, ... -
Informe de Rendición de Cuentas 2020-2021
(MEDUCA, 2021)El año lectivo 2021 representó un reto que se enfrentó con la planificación de acciones concretas como respuesta a las necesidades que la educación del país requería. Los proyectos transformadores insignes del Gobierno ... -
Informe General Comisión Nacional de Reforma Educativa (Documento de Trabajo)
(Editorial Educativa del Ministerio de Educación (MEDUCA), 1971-07-22)El Documento que va ser leído resume la labor de la Comisión Nacional de Reforma Educativa, hasta la fecha [22/07/1971]. Contiene aquellos aspectos sustantivos del conjunto de transformaciones que la misma Reforma constituye. ... -
Informe sobre la formación ambiental en la educación superior en la República de Panamá
(1998)La Constitución Política de la República de Panamá en su Capítulo VII trata sobre el Régimen Ecológico y establece de manera general la política del Estado en materia de medio ambiente. Un segundo documento fundamental de ... -
Informe sobre la Reforma Educativa
(1979)Informe sobre la Reforma educativa 1979. Este informe se basa en la consulta de la documentación disponible: entrevistas con funcionarios y responsables del Ministerio de Educación; la observación del funcionamiento de ... -
Inserción laboral de los graduados en la Facultad de Economía del Centro Regional Universitario de Azuero (CRUA), Universidad de Panamá: 1998-2014
(Visión Antataura, 2017)Se analizó la inserción laboral y la situación ocupacional de los graduados de la Facultad de Economía del CRUA con un estudio descriptivo- transversal y una muestra aleatoria simple de 162 (42% de la población). Significativo ... -
Institucionalidad social en América Latina y el Caribe
(Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL), 2023)En un contexto mundial marcado por crisis en cascada y una gran incertidumbre, América Latina y el Caribe continúa enfrentando problemas estructurales, como la pobreza, la desigualdad y la vulneración de derechos económicos, ...